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    學院新聞

    一流課程|金融學院《貨幣金融學》入選2021年度省級線下一流課程

    近日,湖北省教育廳公布了《2021年度省級一流本科課程認定結果》,金融學院《貨幣金融學》入選2021年度省級線下一流課程。

    一、課程負責人簡介

    朱新蓉,教授,博士生導師,國家萬人計劃教學名師,國務院政府特殊津貼專家,現任湖北省社科重點研究基地湖北金融研究中心主任、國家2011工程“產業升級與區域金融”湖北省協同創新中心主任、金融學國家重點學科帶頭人、金融學國家級特色專業負責人、金融學核心課程國家級教學團隊帶頭人。于2012年獲得湖北省教育廳授予的“湖北名師”稱號,于2015年獲得鴻儒金融教育基金會頒發的“金融學杰出教師獎”,于2015年獲得湖北省教育廳授予的“湖北名師工作室”主持人稱號,于2016年獲得湖北省教育廳、湖北省教育公會授予的“師德先進個人”稱號等榮譽。在《管理世界》、《金融研究》等學術期刊上發表論文50余篇,主持完成國家社科基金項目、教育部、財政部、湖北省、大型企事業單位委托課題20多項;多次獲得湖北省優秀科研成果獎,湖北省優秀教學成果獎、湖北發展研究獎。主持了國家級精品課程、教育部精品資源共享課、國家級慕課課程《貨幣金融學》的建設,主編了“十二五”及“十一五”普通高等教育本科國家級規劃教材《貨幣金融學》《金融市場學》等教材。

    冀志斌,經濟學博士,副教授,現任中南財經政法大學金融學院金融學系主任,金融學碩士生導師組副組長,中國國際金融學會理事。曾在中國社會科學院數量經濟與技術經濟研究所、加拿大卡爾頓大學分別從事博士后和訪問學者研究。研究方向為貨幣理論與政策、國際金融。主講課程為《貨幣金融學》《國際金融》《互聯網金融》等。

    二、《貨幣金融學》課程簡介

    《貨幣金融學》是國家級精品課程及國家精品資源共享課程,包括《貨幣金融學》在內的金融學核心課程教學團隊被評為國家級教學團隊。該課程依托于中南財經政法大學歷史悠久的金融學科,該學科最早可追溯到1950年時期的中原大學(中南財經政法大學前身)。改革開放后,金融學專業于1981年獲碩士學位授予權,1986年獲博士學位授予權,1997年金融學被財政部確定為部屬院校重點學科。2003年,金融學被評為湖北省重點學科,2007年金融學被評為國家重點學科。繼2006年作為湖北省品牌專業建設,2008年金融學又被評為湖北省優勢學科。2009年金融學專業獲批國家級特色專業建設點,2013年金融學獲批國家級專業綜合改革試點項目,2020年金融學專業入選國家級一流本科專業建設點。

    70年建設與發展過程中,本課程逐漸形成了幾代優秀教學隊伍。以譚壽清、周駿等教授為代表的老一代教學隊伍學術造詣深厚,享譽國內金融學界?,F在,朱新蓉、冀志斌、魯臻、周先平、唐彬等教授/副教授傳承了本課程講授和建設的旗幟,增強了在金融學術圈的影響。

    《貨幣金融學》課程是學校專業類平臺必修課,選課學生覆蓋學校所有財經類專業,每學期選課人數在1000人以上,近5年教學團隊承擔教學任務約為4800學時。形成了悠久的歷史傳承與融入新時代的課程創新相結合、系統前沿的教學內容與靈活創新的教學形式相結合、豐富系統的教學資源與完備全面的配套資源相結合的鮮明特色,并隨著學科的發展不斷創新,持續推進高水平教學資源,及時更新教學內容,穩步推進慕課與微課化,已在愛課程、學銀在線等平臺同步上線。

    愛課程:https://www.icourses.cn/sCourse/course_3368.html

    學銀在線:http://www.xueyinonline.com/detail/216912306

    三、課程建設與實施

    金融學院將認真落實《實施意見》的建設要求,把立德樹人成效作為檢驗課程建設的根本標準,進一步完善一流本科課程建設實施方案,建立健全課程建設激勵機制、課程質量管理機制、課程考核和評價制度,加強高水平課程團隊建設,強化政策和經費支持保障,通過著力打造一批具有高階性、創新性和挑戰度的“金課”和構建國家級、省級和校級三級一流本科課程體系,切實讓理念新起來、課程優起來、教師強起來、學生忙起來、管理嚴起來、效果實起來,為推進高水平本科課程和加快建設與新時代人才培養需求相適應的高水平人才培養體系打下堅實基礎。

    《貨幣金融學》課程團隊將認真落實有關建設方案,充分利用好各項課程建設政策和機制,進一步推進教學理念更新、課程教學改革、教學團隊建設和教師能力提升、課程資源應用和推廣,深入挖掘課程和教學方式中蘊含的思想政治教育元素,進一步優化教學內容、創新教學方法、完善課程評價、嚴格考試考核,進一步做好教學設計、學習組織、答疑輔導、案例示范、過程管理和考核評價等教學管理和服務,切實發揮一流本科課程的示范引領作用,不斷推動“課堂革命”“學習革命”走向深入。


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